身為一位講授內容行銷文案寫作等主題的講師,多年來我對於「內容為王」這句話有很深的感受與情感。但是,我也知道很多朋友有著類似的困擾:明明曉得產製內容的重要性,卻又不知道該從何開始著手?

所以,近年來不但時常在公部門、企業與大學院校講課,我也嘗試透過在媒體撰寫專欄、製作Podcast與錄製影音直播等各種方式來分享自己對於內容產製與內容行銷、社群行銷乃至於打造個人品牌的觀察與見解。此外,我也從2019年元月起,推出三個月一期的「Vista寫作陪伴計畫」⋯⋯做了這麼多事情,我的起心動念其實很簡單,就是希望可以幫助大家解決有關寫作與行銷領域的相關問題。

為了鼓勵更多朋友加入內容創作的行列,我不但持續筆耕,也開始學習許多不同的內容產製方式,像是簡報、白皮書、懶人包⋯⋯等等,而知識圖卡也是我想要學習的領域。談到學習製作圖卡的初衷,就是希望學會這門技巧之後,我可以運用在自己的課程、書籍等範疇,透過創作的方式與更多朋友對話。


老實說,我對於知識圖卡並不陌生,過往也常接觸小小sha老師、筆記俠社群的知識圖卡作品;甚至包括對岸風靡已久的知識地圖,我也知之甚詳。雖然製作原理與版面設計的搭配我都不陌生,但還是需要有一位師父領進門。所以,很高興這回有機會趕搭Amy老師的【知識圖卡公開班】首航班,和一群優秀的夥伴一起當同學!

什麼是知識圖卡呢?Amy老師說,這是一種將文字以有邏輯的方式搭配圖像做可視化的呈現。如果要我來說的話,這就是一種圖文並茂的資訊傳遞方式。

知識圖卡的重點意義在於將吸收的知識消化後做成圖卡,我們的定位在知識與讀者之間的翻譯官與傳遞者的角色。而知識的內容包含但不限於閱讀、文章、直播內容、課程、教學內容、電影戲劇⋯⋯

知識圖卡的應用範疇相當廣泛,包括:課程筆記、書籍整理、文章輸出、個人品牌、教學場域、生活日常與其他領域等。人們對於圖像的吸收速度遠快於文字,我想這也是知識圖卡之所以普及與受到大家喜愛的原因之一。


很多人可能會擔心一個問題,就是如果不懂設計又或者沒有美感的話,是否也能製作知識圖卡呢?

其實,不用太過擔心。以Amy老師為例,她涉獵知識圖卡的時間並不長,如今不但能做出許多膾炙人口的作品,還能開班授課呢!Amy老師在課堂上分享自己的學習前、中、後期的三幅作品,說明知識圖卡的製作並不如想像中的困難。除了平時可以多看書、多觀摩他人的作品,最主要的還是要多思考以及多動手練習!

在我看來,知識圖卡的入門不算太困難,只要掌握好配色原則版面設計以及最重要的內容呈現,就能夠做出一張有趣的作品了!正所謂「師父領進門,修行在個人」,如果想要精進自己的設計與溝通傳達能力,當然就需要多發揮巧思以及刻意練習了!


有興趣學習知識圖卡的朋友,可以關注Amy老師的「艾咪老師的感性圖卡說」粉絲專頁,歡迎來當我的學弟、妹,我們一起來練習設計知識圖卡!

最後,為了增加您的學習動機與信心,我也把自己做得很醜的三張知識圖卡,放上來與大家分享!

 


不知道您是否曾聽過「一圖勝千文」這句話?此刻,我的感受更深。因為聽在喜愛文字的人如我的耳朵裡,自然有些淡淡的哀傷。

但是,我也很清楚知道,時序即將進入2021年,這無疑是一個感官決勝的年代,而圖像與影音顯然比文字更有優勢(當然,文字仍有其魅力與不可抹滅的優點)。倘若我們能夠善用知識圖卡的特性,巧妙結合圖文資訊,將可以不費力地傳遞各種有趣又有用的內容⋯⋯

嗯,想到這裡,我又開始感到雀躍!

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