我看《最高學以致用法》:現代人的學習之道,從輸入、思辨與輸出開始



本文原發表於「博客來OKAPI」網站

自從離開媒體產業之後,我先在企業界擔任顧問,後來又以職業講師和專欄作家的身分行走江湖,可說是始料未及。儘管平時工作忙碌,我也常自嘲是「不自由工作者」──每天接觸的資訊龐雜而眾多,需要涉獵的產業報告更動輒超過十幾份⋯⋯但說來莞爾,我卻安之如飴,也已經習慣了如斯的生活。

身為企業顧問或專欄作家,自然必須統合日新月異的產業趨勢,再結合自己的經驗、專業與日常觀察,輸出成能夠具體解決企業痛點的解決方案,抑或是一篇擲地有聲的文章。

從過往在財經科技雜誌擔任主編時,便有許多朋友不斷問我有關數位工作術或學習方法,想要知道是否有什麼厲害的祕訣得以自我精進?近年來,更有不少寫作班的學生問我,何以理工科系出身卻可以對外講授內容行銷和文案寫作?

儘管以前讀過電子工程、資訊管理和工業工程,但我平時也喜歡嘗試跨領域學習。所以,包括傳播、文創和商管等主題都在涉獵的範疇之中。這些歷練不但讓我增廣見聞,也培養了宏觀的視野,更重要的是能夠跨界觸類旁通、學以致用。

也因為近年來常在企業與大學院校講課的緣故,讓我開始思考什麼才是適合現代人的學習之道?該怎麼做,我們才能有效地自我精進?老實說,坊間有太多的書籍在談各種學習方法,乍看之下也都說得頭頭是道,但顯然這些書籍的出發點甚好,卻未能接地氣,也未必對大家有所助益。

我以為,並不用把學習這件事情想得太複雜,只要平時養成輸入、思辨與輸出的習慣即可。其實,我們每天在有意或無意之間都涉獵不少資訊,比較缺乏的其實是養成思辨和輸出的習慣;所以,我也時常鼓勵身邊的朋友、學生,必須養成這幾項好習慣。

為了驗證自己的思考邏輯是否正確,從前幾年開始,我也陸續尋找相關的參考書籍佐證。之前,當我意外在日文書店發現這本由精神科醫師樺澤紫苑所撰寫的《学びを結果に変えるアウトプット大全》,簡直如獲至寶。

這位身兼暢銷作家與精神科醫師等多項職務的作者指出,如果想要更有效地學習,光是看書、聽演講還不夠,其實需要更多的思考與活用。換句話說,光輸入大量資訊還不夠,我們還得格外重視輸出這件事。

最高學以致用法:讓學習發揮最大成果的輸出大全》作者樺澤紫苑也進一步解釋,因為大腦構造的緣故,所以如果只是一股腦地吸收大量資訊,卻不好好思辨與處理,進而輸出自己的觀點,這樣是徒勞無功的。

輸入、思辨和輸出,已然是我慣常的工作模式,也是我時常跟學生推薦的一種生活型態。很高興本書作者也認同這個觀點,他更進一步指出:在這個世界上,能交出成果的人都很重視輸出。

想要有效地學習,光輸入大量資訊還不夠,我們還得格外重視輸出。(圖/《最高學以致用法》內頁)

至於要怎麼輸出呢?樺澤紫苑醫師在本書中也提到了許多的方法,他更指出,唯有寫得愈多,大腦才會愈加地活化。當初看到這一段,我感到特別興奮,倒不是因為我教寫作的緣故,而是應證了自己對於寫作是有效的輸出方式的看法。

最近,很高興看到國內引進本書《最高學以致用法:讓學習發揮最大成果的輸出大全》,讓我回想起以往閱讀本書的美好經驗,也覺得很合適跟大家推薦。眾所週知,讀書是學習的良好途徑,我也常組織讀書會,引領一群朋友一起讀書。無奈現代人工作忙碌,許多人不是忙得沒空看書,就是翻了幾頁便覺得索然無味,很難把整本書看完⋯⋯不過,《最高學以致用法》這本書倒是有幾個特色,特別值得一提:

  • 一來,因為作者具有精神科醫師的背景,在撰寫本書的過程中,不時輔以精神醫學和腦科學、心理學等專業知識,可說是更具有說服力。
  • 二來,本書的編排維持日文書的風格,以畫風可愛的圖解方式引領讀者入門,進而理解輸入、思辨與輸出的訣竅。我相信,即便是不擅長閱讀的朋友,也可以透過圖文並茂的呈現方式輕鬆吸收。
  • 再者,本書每個單元的篇幅不多,容易消化吸收。很適合忙碌的朋友們放在案頭,有空的時候可以拿起來翻閱,也不會有太大的負擔。

書中編排維持日文書的風格,以畫風可愛的圖解方式引領讀者入門(圖/《最高學以致用法》內頁)

綜觀本書,主要談的就是輸出的重要性與各種學習與產出的方法。我之所以對本書有所共鳴,其實是因為輸入、思辨和輸出,已然是自己慣常的工作模式,也是我樂於跟朋友、學生們推薦的一種生活型態。

嗯,在這個疫情肆虐的多變年代,看看好書、多思考其實是不錯的應對策略。但光輸入還不夠,現在就讓我們一起透過輸出,來掌握精彩的人生吧!

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★ Photo Credit:Amélie Mourichon

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