まろ的寫作教室：第四課【準備作業】創造衝突（下）

本文作者まろ，為輕小說《南十字星》的作者，希望能以自身經驗讓更多朋友寫出好故事。感謝授權「內容駭客」網站轉載，特此申謝。建議請先閱讀上篇【第四課：創造衝突（中）－角色心理分析】（點擊即可閱讀）再閱讀本文。本文並非學術論文，若定理詮釋有不盡周延之處，尚請包涵，並來信至maro.huang@hukaka.com惠予指導。

角色追求慾望與信念的過程中，與周遭發生衝突，其實也正是劇作的核心。



最近，一直有網友因為「如何寫好小說」找上門。所以，我把自己寫輕小說的經驗，整理成34個主題，分成【準備作業】、【劇情流程】與【寫作經營】三個階段。



無論你是想寫小說、傳記或企業沿革，這些文章都能給你幫助。不管你的寫作程度為何，我都會在【準備作業】、【劇情流程】這兩階段帶你完成一篇作品，馬上就開始吧！



學術理論是觀察力的輔助，為了創作時的效率與突破創作者本身的視野。



經歷了上篇【創造衝突（中）－角色心理分析】之後，你已經了解如何使用《冰山理論》與《行為模式》去建構角色的情感與過去。然而，同篇接著提到的《心理防衛機制》、《反饋效應》、《損失規避》、《賽局理論》、《貝氏定理》等理論，可能有些讓朋友質疑「創作應該是個天馬行空的過程吧？」。



老實說我也曾經全然相信這句話。但現在，我覺得這最多是１／３的事實。你沒有必要在作品裡生搬硬套所有的理論，這就好比通常做一道菜無須動用全部的廚具，但做為廚師，你必須懂得所有需要的廚具如何使用。用更簡單的一句話來說，學習理論的原因就是：



不要讓所有角色看起來都是同一個人，也就是不要都像你本人。



我們用機率論的《貝氏定理》與會計學的《財務報表》來寫個示範小故事《戀愛保證班》。通常同等規模的故事不需要特別動用學術理論，但我們可以透過這個練習，知道如何穩定地推向技能天花板。



我們的主角是一位因為感情始終受挫，害他無法穩定工作，目前靠打零工維生的男子。他某天在網路上看到《戀愛保證班》交友中心的廣告，宣稱只要做完心理測驗，就一定能協助找到交往對象，於是他就做了線上測驗，開啟了這個故事……



「麻先生您好。幸會了，我是您的戀愛顧問曉荷。」
在寬敞明亮的交友中心大廳，有些畏縮地坐在角落沙發的男子，抬頭看了名為曉荷的女子一眼。曉荷的外表很平凡，是在街上完全不會被人注意的那種女孩，但卻有著溫柔親切的笑容。

「啊……是，您好。」男子頓了一下才應聲，曉荷微笑著點點頭坐下。

「很感謝您選擇敝社的服務，那我們進入正題吧。我們是參考財務報表的結構做評估的，您目前最需改善的是穩定性，主要因為沒有穩定的工作；其次是獲利性，因為認識的女性朋友都說跟您往來很有壓力。好消息是在成長性方面，我們覺得您很有潛力，因為您對於心理測驗的配合度很高；以及就效益性來說，您過去的工作薪資都不錯，一般的生活開支對您來說應該不是大的負擔。」

「喔……」即便曉荷的語氣很輕柔，男子還是一副被人要求檢討的表情。
「不用擔心的。」曉荷笑道。
「我先幫您安排適當的講座，並且在講座結束後與您交流喔。」
輕輕微笑著的曉荷，就像是一股暖流，悄悄進到男子心中。

※

「恭喜您，看來工作的進展滿順利的。哎呀，我現在才注意到，您剪過頭髮了嗎？」
今天是回交友中心進行交流的日子。男子的新工作已經好好地做了兩個月，曉荷看起來比他還開心。

「同事們人都滿好的，我依照講座的建議，比較能放下別人無心的玩笑話了。」
男子如此說道。
「這樣很好。我想穩定性已經有了不錯的改善，獲利性應該也有點提升。」
曉荷輕柔地偏過頭，想了一下之後說道：「那您覺得，接下來有特別想改善哪個方面嗎？」

「……」曉荷話才說出口，男子的頭就像是失去支撐般垮下。
「怎麼了嗎？麻先生？」這舉動讓曉荷有些錯愕。

「妳可以陪我去……選衣服嗎？女同事們說……」支支吾吾的男子，只敢偷偷瞄一眼曉荷的表情。
「嗯……可以啊。雖然這不是現在的主要目標，但代表您的成長性也有提升了呢。」
笑得燦爛的曉荷說「那就這周末去吧，我正好有空」。但她沒注意到，在男子那有些尷尬的微笑中，似乎有著其他思緒。

 ※

 「所以我就說什麼交友中心都是騙人的！什麼『保證交友』嘛！」
男子氣憤地一屁股坐在交友中心相談區走廊的沙發。從他來到交友中心，已經過了四個月，而他剛剛創下了三連敗的紀錄。

「……找到您了。麻先生，你怎麼可以把相談丟著就衝出來咧！」
好不容易才找到男子的曉荷，帶著一臉擔心的表情，試著平復因焦急找人而激增的心跳。

「那個女的根本是想找麻煩吧！一直挑三揀四的。」男子還是自顧自地抱怨。
「沒關係啦，我們再繼續努力就好啦。這段時間您也進步了很多，不是嗎？」
曉荷試著用微笑化解男子的怒氣，可惜沒有什麼用。

「說到這個……什麼分析嘛！根本只是紙上談兵！那我問妳好了，妳做為戀愛顧問，妳一定也有男朋友囉！不然妳拿什麼東西教別人？」情緒已經失控的男子強硬地詰問曉荷。

「……沒有。」曉荷的唇顫抖了一下，默默地別過頭低喃「我沒有男友」。
「所以說啊！妳到底是憑什麼當顧問啊！？」這句話激得曉荷的嘴角抽動了一下。

「好啊！就算你不相信我的專業好了！難道我這幾個月陪著你，解決了這麼多問題，這樣一點價值都沒有嗎？」全身顫抖的曉荷，一巴掌拍在身旁的水泥牆。她的眼中泛淚，似乎說著「難道說我的努力都沒有價值嗎？」

「那個……我……」
「您要解約就解約吧！」曉荷轉過身，「不然的話，就給我打起精神來！下周還有一場相談呢！」
「……對不起。」
正當曉荷起步離開時，背後傳來微弱的話語。她回過身，只見男子站在沙發前，一副滿懷歉意的表情。

「可以請妳……別放棄我嗎？」看來已經恢復冷靜的男子，卑微地說道。
「………唉。」曉荷輕輕闔眼嘆了口氣。
「我去買杯咖啡就回來，等等還要一起進行分析檢討呢……我會幫你帶一杯回來，在這等我喔。」
語畢，曉荷就轉身離去。那輕盈腳步好似說著，她放下了心中的大石頭。

 ※

 「鐺鐺！我就說一定會遇到欣賞的您的人吧！」笑開懷的曉荷在男子身旁雀躍地跳來跳去。剛結束第五次相談的兩人，走在交友中心的走廊上，曉荷樂得快要飛起來了。
「……這個，對方只是答應一起去看電影，沒這麼誇張吧。」男子苦笑道。

「話不是這樣說的。」曉荷跳到男子前方，停下來頓了會兒說道「您以為女生會隨便答應跟別人出去啊？這已經是很大的進步囉。」
「這樣啊………」不知為何，男子說這句話的語氣，格外地深沉。
「好啦。您最近何時有空，我跟對方的顧問確認一下時間。」
就在曉荷從隨身包包拿出行事曆與筆，轉身就要往前走的霎時……

「我想，還是不要去了。」

因為太過驚訝而全身僵硬的曉荷，慢慢地轉回身來。

「不去了？」
「嗯。」男子回話時的眼神，看來是認真的。
「你開什麼玩笑啊？好不容易有機會交到女友，而且還是條件這麼好的女孩？」
曉荷蹙起雙眉，不明白男子是哪根筋不對，居然放棄這麼好的機會。

「……也許對妳來說，我只是個客戶，是妳評估數據的對象。」
當男子這句話出口時，曉荷的表情既苦澀又不捨。平日喧鬧的交友中心彷彿只剩他們兩人般寧靜，呼吸聲也變得沉重又清晰。

「這段時間以來謝謝妳的幫助，以及……我喜歡妳。」
「……。」
眼中泛著淚光的曉荷，強忍著顫抖的唇。手上的行事曆與筆落在地上，摔出清脆的聲響。隨後落下的，是沒有聲響的淚水。

她慌張地別過頭，把劃過粉頰的淚水擦掉。深深地呼吸之後，才露出了燦爛的笑容……



好了，示範就寫到這邊。在這個小故事裡運用了兩個參考的學術理論，為我們完成了角色成長的方向與軌跡，實務上就是如此應用。（附帶一提，泛科學有這麼一篇《情人的加分扣分，請遵守貝氏定理》）



要不是因為《人生就是算計啊！》這本以會計學談擇偶的書，我本人大概不會把【獲利性】與【效益性】當成愛情的一部份。但我想有些人會的，這也就是我透過理論超越自己的做法。



在日常生活中，我們會受《生存者偏差》的影響，而導致無法看到視野外的真相。因此經過千錘百鍊驗證出的學術理論，是我們很好的工具。首要是心理學，其次為哲學，若你還有餘力，邏輯學、統計學、社會學等理論也很有用。



佛洛伊德的１８項《心理防衛機制》，建議你一定要了解，因為當你的角色遭遇衝突時，一定會使用到。在榮格的學說中，【陰影】在近年的作品越來越重要，簡單地說就是英雄的黑暗面，當英雄好不容易得到第一次成功，很快就會遭到權力與慾望的腐蝕，而且越強大的英雄，腐壞得越厲害。



也許你已經注意到，近年來的電影，常有英雄墮落的情節，我認為這就是【陰影】的魅力。這類角色最出名的應該就是《星際大戰》的黑武士、《蝙蝠俠》的雙面人，都是從英雄墮落成為超級反派。



憑著佛洛伊德與榮格的學說，我相信可以讓你把角色的困境處理得很好。這很重要，因為劇作本身就是為了要將角色推入兩難的困境。更精確地說，所有的主次要角色與事件橋段，都是為了要將主要角色推入兩難。



而且更重要的是，身為作者，要先將角色推入兩難，還要把他們從兩難中帶出。這是非常困難的，所以必須先有一個穩固的前提做為方向，在這方向中找尋所有理論上可行的方法，有些方法可能超越了作者的個人經驗，所以才需要其他理論來補強。至於把角色從兩難帶出來，會使用阿德勒《個體心理學》與柯爾柏格《道德判斷水平》，這會在之後的單元詳細說明。



真的，如果你隨便創造一個角色，但不會造成主要角色的兩難，他將會自然地從故事中淡出，沒有存在的價值。故事沒有兩難的衝突，會讓人感到無聊；產生了兩難卻無法解決，就是爛尾。還有一種特殊狀況，看起來已經將角色從兩難中帶出，但卻沒有底定，這就是【懸念】，常見於開放性結局與電影的片尾彩蛋。



在剛剛的《戀愛保證班》中，你應該看到了結局的【懸念】，與暗藏在二、三、四段的【伏筆】。你可以把這兩種劇作手法視作為大型衝突的預告，我們將會在之後的單元詳細說明。



誠心地建議各位，身為創作者要以開放的心胸不斷學習，不能只仰賴個人經驗。好比吃一輩子的飯，不代表你會作飯。衝突這個主題非常寬廣，有很多值得討論的面向。



下一篇【第四課：創造衝突（補充）－劇作案例參考】（點擊即可閱讀），會分享我喜愛的作品如何建立衝突，下次見。